Оценка проводится по следующим критериям:
открытости и доступности информации;
комфортности условий, в которых осуществляется образовательная деятельность;
доброжелательности, вежливости работников образовательных организаций;
удовлетворённости условиями ведения образовательной деятельности;
доступности услуг для детей с ограниченными возможностями.